प्रैस विज्ञप्ति
मेजर जनरल मंजीत सिंह मोखा
ने एनसीसी ग्रुप हेडक्वार्टर अंबाला का किया निरीक्षण
हरियाणा, पंजाब, हिमाचल चंडीगढ़ एनसीसी डायरेक्टरेट के मुखिया एडिशनल डायरेक्टर जनरल मेजर जनरल मनजीत सिंह मोखा, सेना मेडल ने आज एनसीसी ग्रुप हेडक्वार्टर अंबाला का निरीक्षण किया। ग्रुप कमांडर ब्रिगेडियर विकास शांडिल्य के मार्गदर्शन में सर्वप्रथम मेजर जनरल साहब को गॉड ऑफ ऑनर दिया गया जिसकी मेजर जनरल साहब ने बहुत प्रशंसा की तथा उपस्थित कैडेट्स का उत्साहवर्धन किया। तत्पश्चात ग्रुप कमांडर ब्रिगेडियर विकास शांडिल्य ने अपने अधीनस्थ ऑफिसर्स का परिचय कराया। मेजर जनरल साहब ने उपस्थित अधिकारीगण ट्रेनिंग ऑफिसर कर्नल वीके शर्मा, 14 हरियाणा बटालियन एनसीसी यमुनानगर के एडम ऑफिसर कर्नल संदीप शर्मा, वन हरियाणा बटालियनअंबाला के कमांडिग ऑफिसर कर्नल संजीव कुमार, टू हरियाणा बटालियन के कमांडिग ऑफिसर कर्नल प्रमिंद्र सिंह, कर्नल डोढी, 10 हरियाणा बटालियन करनाल के एडम ऑफिसर लैफ्टिनेंट कर्नल नितेश कुमार, फर्स्ट ऑफिसर डॉ उमेश प्रताप वत्स, थर्ड ऑफिसर संजीव नागरा आदि से परिचय के बाद एनसीसी को लेकर व्यक्तिगत बातचीत की तथा कैडेट्स को ओर अधिक सुविधा देने के लिए तथा एनसीसी को बेहतर बनाने के लिए सुझाव भी लिये।
मेजर जनरल साहब ने एमएन स्पोर्ट स्कूल राई में एनसीसी शिविर का दौरा किया। उन्होंने प्रशिक्षण देखा और कैडेटों द्वारा प्राप्त उच्च मानकों की सराहना की। इस अवसर पर एडीजी ने कैडेटों को चरित्र के उच्च मानकों, निस्वार्थ सेवाओं और अनुशासन को प्रदर्शित करने के लिए प्रेरित किया। उन्होंने कहा कि एनसीसी प्रशिक्षण का उद्देश्य कैडेटों के आत्मविश्वास को बढ़ावा देना और उनके चरित्र को विकसित करने और देश के जिम्मेदार नागरिकों के रूप में विकसित करने के लिए उनके बीच मूल्यों को विकसित करना है। उन्होंने अंबाला स्थित एनसीसी ग्रुप मुख्यालय के रास्ते में घरौंडा में निर्माणाधीन एनसीसी अकादमी की स्थिति की भी समीक्षा की।
एडीजी ने एनसीसी ग्रुप मुख्यालय, अंबाला में वार्षिक निरीक्षण किया। इसका उद्देश्य पिछले प्रशिक्षण वर्ष की एनसीसी गतिविधियों का आकलन करना और वर्तमान प्रशिक्षण वर्ष में प्रशिक्षण के संचालन के लिए निर्देश देना था।
एडीजी ने एनसीसी समूह, अंबाला और इसकी इकाइयों द्वारा विभिन्न क्षेत्रों में किए जा रहे कार्यों की सराहना की और कैडेटों को आदर्श नागरिक बनने के लिए एनसीसी गतिविधियों के साथ-साथ शिक्षाविदों में गहरी रुचि लेने के लिए प्रोत्साहित किया।
